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男的节育后射出的量是不是比节育前少
男的节育后射出的量不比节育前少。在男性节育手术后，精子仍然会被生产，但由于输送精子的管道被阻塞或切断，精子无法进入射精液中。因此，射精液的成分虽然不含精子，但其它液体成分的量并没有明显减少，因此，从外观看，射精的量通常不会有明显的改变。
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内耳前庭发育的表现在几个月开始出现
内耳前庭发育的表现一般在6-8个月开始出现。内耳前庭发育指的是患者随年龄增长，前庭功能逐渐完善，从而发挥正常的功能，包括感受身体位置变动及维持平衡。内耳前庭是内耳中的结构，如果出现功能障碍，可能会诱发眩晕。耳朵包括外耳、中耳和内耳。
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孩子学习差怎么办
孩子学习差应该要多和他多交流，从心灵上与他沟通，让他知道学习对于自己的重要性。并且还要去了解他不喜欢学习的原因，可能是学习压力太大，也可能是不喜欢老师或老师的教法，也有可能是对自己不够自信等等，一般情况可以从孩子喜欢的事情出发。
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青少年厌学辍学怎么办? 快来看看怎么让青少年不厌学！
现在的青少年有不少人是比较厌学的，青少年期是人生中一个关键的成长阶段，在这个阶段里一些青少年可能会出现厌学和辍学这些问题，这样会给个人发展和社会未来造成不利的影响，那么青少年厌学辍学怎么办?感兴趣的朋友不妨往下看看啊。
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中学生怎样补脑健脑
中学生可通过均衡饮食、运动锻炼、规律作息等方法帮助补脑健脑。除上述常规的方法外，还可通过科学学习、服用药物、培养兴趣等方法促进脑部发育。若中学生在平时出现精神异常表现，家长应及时带领中学生前往医院进行相关检查，并配合医生对因治疗。
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自闭症孩子可以上小学吗
自闭症是指孤独症。一般情况下，孤独症孩子可以上小学，在入学前，家长需要帮助孩子做好充分的入学准备。孤独症是一种复杂的神经发育障碍，影响了孩子的社交互动、沟通能力以及兴趣和行为模式。孤独症孩子通常具备上小学的生理年龄和能力基础。
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生殖医学中心门诊是主要检查这些项目，这些问题你都可以去生殖医学中心看
随着人们生育欲望的变化及不孕不育发病率的逐年上升，越来越多的不孕不育患者选择到生殖科就诊。但作为非专业人士，第一次到生殖科就诊，不清楚生殖医学中心到底是看什么的，生殖医学中心只治疗不孕不育吗？
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孩子乳房一个发育了一个没发育怎么办
一般情况下，孩子乳房一个发育了一个没发育可以观察孩子乳房、和孩子进行沟通、需求专业医生、采取医生的建议、关注孩子的成长过程等，除此之外，还可以提供正确的性教育知识，帮助孩子了解身体发育的过程，孩子如有不适，进行针对性治疗，避免延误病情。
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小学生睡眠时间标准是多少
小学生每天应保证10小时的睡眠时间，有助于第二天精力充沛地学习。建议小学生晚上9点左右上床睡觉，最晚不要超过10点，因为9点到11点是生长激素分泌的高峰时刻，有助于促进生长发育。如果条件允许，小学生可以在中午进行短暂的午睡，有助于恢复精力。
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问免疫球蛋白的主要生物学功能
答抗体是一类淋巴细胞分泌的免疫球蛋白，是人类最重要的免疫系统成分。它们在人体内分泌，主要负责染色体和外界病原体的识别及清除，并能够 strong>阻断病毒、细菌和寄生虫对人体的入侵。抗体可以通过与病原体表面特异性结合，来阻断病原体形成宿主细胞内的感染。此外，抗体可以激活细胞因子，以及作为抗原提呈给免疫系统T细胞和B细胞等，激活其免疫应答，从而起到抵御外界微生物的作用。抗体还可以抑制有害的免疫反应，防止炎症发生，减少受损组织的损伤，保护人体免受疾病的侵袭。
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问儿童学习障碍的症状有哪些
答儿童学习障碍的症状有学习兴趣的缺失和学习困难。一般来说，随着孩子的成长，父母对孩子的管理约束权会越来越少，孩子的独立能力会越来越强。如果子女没有建立自我管理能力，缺乏积极学习的兴趣和动力，就会产生厌倦学习的情绪，进一步加重学习障碍。
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问cd免疫学是什么意思
答免疫学是应用免疫系统的知识来研究和改善人类健康的医学分支。它的目的是了解免疫系统是如何作用的，以及它是如何识别和抵抗有害微生物的，从而帮助预防、治疗和控制传染病，促进人类健康。 免疫学研究了免疫系统如何识别外来抗原，以及它们如何产生免疫反应。它还研究了免疫系统可以被用来诊断、治疗和预防疾病，所产生的免疫治疗。它研究了免疫系统如何调节和保护人体免疫系统，以防止过敏和自身免疫疾病发生，包括抗生素和疫苗的使用。 免疫学是一门多学科的学科，它依赖于生物学、化学以及其他的生物学领域的知识。它不仅仅是医学的一部分，而且也有许多其他学科，如毒理学、微生物学、生物信息学、分子生物学、全球健康等的研究。
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问孩子叛逆期怎么管教最合适
答青春期的孩子会出现叛逆行为，这是他们寻求独立和自我认同的正常表现。以下是一些合适的措施： 1. 建立沟通：保持开放和尊重的对话环境，让孩子感到自己的观点被重视。定期与孩子进行无压力的交谈，了解他们的想法和困扰。 2. 设定合理规则：明确家庭规则，并解释规则背后的原因。规则应具有一致性，执行时也要公正。 3. 给予自主权：在安全范围内允许孩子做决定，如选择课外活动或规划自己的时间，这有助于培养他们的责任感。 4. 积极反馈：表扬孩子的努力和成就，即使是一小步的进步也值得鼓励，这能增强他们的自尊心。 5. 以身作则：父母的行为是孩子的榜样。展示如何处理冲突和情绪，以及如何做出负责任的决策。 如果叛逆行为严重影响到日常生活，建议及时就医。
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问简述学前儿童骨骼的特点
答儿童的生长发育过程特殊，学前儿童的骨骼具有独特的特点：1、软骨发育迅速，骨量比成人少，但骨细胞活性较高，骨量增长快，容易受到影响，容易发生变形。2、关节活动度高，关节面未发育完全，且关节面上的软骨不完整，关节活动度大，容易发生脱位。3、骨骼质量较差，骨质疏松，骨密度低，容易受到外力的影响而受损，易发生骨折。4、骨骼发育受环境和营养的影响较大，要注重营养的摄入，给予充足的运动，以促进健康的骨骼发育。
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问学生得了前列腺炎该怎么办
答前列腺是男性常见疾病，学生也是可能患病的。学生的前列腺炎可能是由于长期久坐，或者手淫频繁导致，患病之后应该正确认识 ，不要有恐慌的情绪，不要拖着不治疗，应当及时到正规医院治疗，在经过医生系统治疗后是可以治愈的，
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问学生得了前列腺炎该怎么办
答学生得了前列腺炎，应采取以下措施： 1.及时就医：立即就医，遵循医生的建议，进行必要的检查和治疗。 2.药物治疗：在医生指导下，使用抗生素、非甾体抗炎药等药物进行治疗，以抗菌、消炎、缓解疼痛。 3.物理治疗：如微波、射频、激光等，能加速前列腺组织的血液循环，促进新陈代谢，有利于消除炎症和组织水肿。 4.日常护理：保持良好的生活习惯，避免久坐、憋尿，戒烟戒酒，保持充足的睡眠，同时调节不良情绪，保持心理健康。 遵循以上建议，有助于前列腺炎的早日康复。
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问肺结核能去上学吗
答肺结核患者是否能上学，需要根据病情来安排。一般来说排菌的肺结核患者，由于具有一定的传染性需要彻底治愈后，才可以正常上学；若是患者痰液里面没有结核分支杆菌，但是胸部CT显示有病灶或者病变叫轻微，也需要系统进行抗结核治疗，后续才可以上学。
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问肺结核能去上学吗
答肺结核患者是否能去上学，主要取决于其病情及传染性。肺结核是一种通过呼吸道传播的传染性疾病，排菌的患者是主要传染源。因此，如果肺结核患者尚未治愈或仍处于排菌期，为了避免交叉感染，不建议上学。 具体来说，肺结核患者必须完成全疗程治疗，且痰菌持续阴转至少三个月，X线检查病灶稳定，血沉检验恢复正常，这四个条件同时满足后，方可考虑上学。这一决策应得到医院的同意，并出具相关证明。 此外，即使患者身体状况良好，能够胜任学习任务，但如果持续排菌，仍会对他人健康构成威胁，因此不适合上学。恢复学习后，患者应避免过度劳累，保持规律生活，以促进疾病康复。
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问免疫学是什么意思
答免疫学是应用免疫系统的知识来研究和改善人类健康的医学分支。它的目的是了解免疫系统是如何作用的，以及它是如何识别和抵抗有害微生物的，从而帮助预防、治疗和控制传染病，促进人类健康。免疫学研究了免疫系统如何识别外来抗原，以及它们如何产生免疫反应。它还研究了免疫系统可以被用来诊断、治疗和预防疾病，所产生的免疫治疗。它研究了免疫系统如何调节和保护人体免疫系统，以防止过敏和自身免疫疾病发生，包括抗生素和疫苗的使用。
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问生长发育迟缓的症状
答生长发育迟缓的症状主要有以下几个方面: 1、体格方面，主要表现为生长速度减慢、语言表达不清，智力较同龄人较弱； 2、面容特殊，由于长期缺乏生长激素，极易形成幼稚、圆胖脸等特殊面容； 3、表情比较呆滞、冷漠，多数患者从一周岁后就开始出现身材、头围以及骨骼发育缓慢； 另外，神经运动发育异常也是发育迟缓的症状。
