【孙旭辉】医生简介和出诊时间_胜利油田中心医院_儿童康复保健科

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ADHD儿童与正常活泼儿童的区别

正常的孩子即使聪明调皮，也能够把控自己的注意力，做事情分场合。而ADHD的患儿总是拖拉、马虎，不分场合的调皮捣蛋、乱发脾气，学不好也玩不好，在教室、操场、家庭多个场合表现得与年龄不相称。ADHD患儿注意力保持的时间过短，上课时注意力涣散。

针对于学龄前的孩子，我们以行为管理为主。但是针对于中班或者大班的某些孩子，当出现过度的多动冲动行为时，比如说因为伤害到其他同学而被学校劝退时，我们也会建议用药。而针对学龄期的孩子，也就是指6岁以上的孩子，应以药物治疗为主，同时进行行为治疗。

ADHD的及时发现和治疗，对孩子的一生都会产生重要的积极影响，ADHD可以治疗的。ADHD对小孩子的生长发育非常不利，一旦发现儿童存在着多动症就需要立即采取措施来进行治疗。其实儿童多动症只要是系统科学的治疗，还是可以康复的。

ADHD是大脑发育某种异常所导致的，当大脑发挥功能的时候，需要神经细胞之间传递神经递质，比如说多巴胺和去甲肾上腺素，而多动症的孩子，因为多巴胺和去甲肾上腺素的传递失衡，所以才表现出注意力不集中、多动和冲动等行为。

目前国内外权威的ADHD治疗指南，均将药物治疗作为ADHD的首选治疗方法，药物治疗直接使脑内的重要化学物质恢复到正常的水平，从而控制症状。在药物治疗的基础上，尽可能的辅以心理行为的干预，干预包括执行功能培训、父母培训、社会生活技能培训。

长期随访研究发现，多动症的患儿在学校期间，出现学习困难、阅读水平差、留级、休学、退学或者就读于特殊班级的比例更高，他们比一般的学生需要更多的额外辅导。只有20%能够进入大学学习，仅5%-12%最后可完成大学学业。

注意缺陷多动障碍即老百姓所说的“多动症”，是一种高发病率，低严重度神经发育障碍。有4%-5.4%的学龄儿童罹患此病，疾病呈慢性过程，其中60%-80%可以持续到青少年期，50%影响成年期。三大核心症状包括：注意力不集中、多动和冲动。

一、坐立不安。二、吵闹。三、兴奋、冲动。四、注意力不集中，易分散精力。五、不能完成他开始从事的事情（注意时间短暂）。六、喜欢争吵。七、行动不加思考。八、爱发脾气，容易爆发和无法预料他的行为。九、对抗行动。十、不合作。

孙旭辉的简介

孙旭辉胜利油田中心医院，儿童康复保健科，副主任医师。擅长治疗慢性咳嗽、哮喘、消化系统、儿童生长发育迟缓和多动症等疾病。